آموزشگاه میلاد

همه ما از واقعه تاریخی که در روز هیجده ذی ا لحجّه سال دهم هجرت به وقوع پیوسته و مسلمانان همه ساله آن را به عنوان بزرگترین عید خود ،جشن می گیرند،مطلع هستیم.

همه ما جمله "هر آنکه من مولای او هستم،علی مولای ا و ست "را بار ها شنیده ایم و به آن ایمان داریم. عید غدیر یکی از مهمترین و با ارزش ترین اعیاد در نزد مردم ایران است.شور و حال وصف ناپذیری که در این عید وجود دارد در اعیاد دیگر همچون فطر و قربان دیده نمی شود.دلیل آن به خاطر عشق و علاقه ای است که مردم ما به حضرت علی بن ا بیطا لب (ع)دارند.رسم بر آن است که صبح روز عید،مردم به دیدار و دست بوسی سادات وذریه امیر المؤمنین(ع)می روند وادای احترام به سادات می نمایندوسادات نیز ضمن پذیرایی با شربت و شیرینی و اهداء هدیه ای به رسم یاد بود از میهمانان قدردانی می نمایند.

بازار جشن وسرور عروسی نیز د ر این روز بسیار پر رونق است وعلاوه بر آن در این روز،خانواده نو عروس وتازه داماد هدایایی به زوج تازه می دهند ودر بعضی از مناطق،این هدایا با آداب و رسوم خاصی تهیه وتقدیم می شود.به خصوص اگر یکی یا هردو آنهاسید باشند،مراسم مهمتر وبا شکوهتر خواهد بود.

در این روز مردم بهترین وزیباترین لباسهای خود را می پوشند،خود را معطر به بهترین وعطر ها می نمایند وبا چهره ای خندان وشادمان به د ید وبازدید می پردازند.در این روز افراد بسیاری روزه می گیرند وبه مؤ منین قرض واطعام می دهند.

مردم اعتقاد دارندپولی که به عنوان هدیه از سادات گرفته اندنباید خرج نمایندبلکه به عنوان تبرک در نزد خود نگهداری کنند.

در شب عید غدیر در مساجد وحسینیه هامراسم جشن وسرور ومولودی خوانی برپاست.همچنین در منازل سادات وعلما نیز مداحان وشاعران در وصف مولا علی(ع)وغدیر خم مولودی خوانی می نمایند.

عید غدیر بر شیفتگان امامت و ولایت مبارک باد

                                                   26/8/88

اصل کلمه هنر از سانسکریت گرفته شده و ریشه آن سونر می باشد.در زبان اوستا هو+نر ودر فارسی میانه هنر که امروز از آن استفاده می شود. در ابتدائی  5 رشته یا 5 فصل باید کار شود.

 1- نقاشی 2 –کاردستی 3- قصه گویی 4- نمایش 5- تربیت شنوایی

نقاشی پایه اول

در ساعت درس هنر خود کار و مداد ممنوع می باشد.مداد رنگی برای گواش و آبرنگ پخش نمی شود.

 روش کار:

1-  همه صفحه خط خطی کند,با فاصله باشد.کادر تشکیل دهدشکل را پیدا کند, شکل پیدا شده را از مرحله خط خطی جدا کند و رنگ آمیزی کند(3جلسه)

2- نقاشی از موضوعات تک عنصری باشد تر کیبی نباشد. (در ساعت هنر برای پایه هایی که نمره می دهند به غیر از نمره بیست نمره دیگری ندهند.مورد تشویقی برای همه یکسان باشد.

3-نقاشی دلخواه نباید از مدل های آماده شده تهیه شود مثل ارژنگ(2یا3جلسه)

4- نقاشی با موضوع معین (فصل بهارو...) می تواند به صورت گروهی اجرا شود

5- نقاشی برای قصه یا شعر یا خاطره: برای این کار باید مقوا برای جلد کارشان در نظر گرفت .

6- تفافق همکاری گروه برای تکمیل کردن نقاشی

7-چاپ انگشتی

نقاشی پایه دوم

-         یافتن تصویر از مجموعه خط خطی

-         نقاشی دلخواه- نقاشی از مجموعه عناصر (طبیعی و مصنوعی)

-         نقاشی برای شعر و قصه یا خاطره

-         چاپ از عناصر نقش دار(شیشه)با گواش یا آبرنگ

-         توافق به همکاری گروه برای تکمیل کردن نیمی از نقاشی و چسباندن آن دو به هم

کاردستی پایه اول

1- نقش آفرینی با شکل های غیر هندسی

کاغذ را پاره کرده هر تکه پاره با رنگ های مختلف در اختیار دانش آموز قرار دهد و روی صفحه سفید گذاشته وچرخانده تا شکل مورد نظر به دست آید و می چسبانیم بعد با مداد رنگ طرحی که می خواهیم اضافه کند

2- نقش آفرینی با شکل های هندسی دایره- مثلث